Da Análise à Conclusão

Desenho Experimental e Análise Avançada de Dados Ecológicos

João O. Santos

ISPA

2026-11-03

Um Resultado

+6 pontos percentuais

95% CI [1, 11]

Ainda Falta Saber

de quê? · em quê? · onde? · como foi medido?

O Delineamento

42 recifes · uma costa · uma visita · exposição observada

Uma Frase

Nos 42 recifes desta costa, maior exposição associou-se a +6 p.p. de cobertura de coral, 95% CI [1, 11].

Cada Afirmação Tem de Se Justificar

estimativa · incerteza · unidade · alcance

Não Podemos Dizer

A exposição causou a diferença.

Porquê?

exposição observada, não atribuída

Generalizar?

Uma costa não representa automaticamente «os recifes».

Valor-P Pequeno

Não responde:

quanto? · importa? · é causal?

Valor-P Grande

Não responde:

não existe? · havia precisão suficiente?

Quatro Perguntas

  1. Qual é a estimativa?
  2. Quanta incerteza?
  3. Que conclusão permite o delineamento?
  4. A que população se aplica?

Voltamos ao Primeiro Artigo

Wang et al. (2018)

Corals and Their Microbiomes Are Differentially Affected by Exposure to Elevated Nutrients and a Natural Thermal Anomaly

Agora conseguimos lê-lo de outra maneira.

Auditoria Final

30 minutos · grupos de 3 ou 5

Escolham um resultado central e respondam:

  1. O que representa uma linha dos dados?
  2. Qual é a unidade experimental?
  3. Que observações estão agrupadas ou repetidas?
  4. Qual é a variável resposta?
  5. Que comparação/efeito responde à pergunta?
  6. Como foi representada a dependência?
  7. Qual é a estimativa e a incerteza?
  8. A frase dos autores respeita o delineamento?

Do Método à Frase

Métodos → unidade → modelo → estimativa → conclusão

Reescrever

20 minutos · grupos de 3 ou 5

Produzam duas versões:

1 frase curta: estimativa + incerteza

1 frase completa: + delineamento + alcance

Trocar

10 minutos · grupos de 3 ou 5

Outro grupo deve conseguir identificar:

o que foi estimado · o que não pode ser concluído

Devolvam uma pergunta ao grupo autor: que elemento dos Métodos resolveria a dúvida?

Defender a Conclusão

20 minutos · grupos de 3 ou 5

Cada grupo mostra uma frase completa da sua auditoria de Wang et al. (2018). A turma pode pedir o dado, a decisão de delineamento ou a limitação que a sustenta. O grupo reformula a frase se a evidência não chegar.

Escrever Ciência

pergunta → afirmação → evidência → alcance

Escrita Científica

Um parágrafo deve ter uma função clara.

Rever Para o Leitor

o ponto está visível? · a evidência chega? · a sequência faz sentido?

Se não conseguem dizer o que o parágrafo faz, revejam a estrutura.

Convenções em Biologia

estimativa · incerteza · magnitude · P · alcance

Convenções da Biologia/Ecologia

O Percurso

pergunta → delineamento → dados → modelo → estimativa → conclusão

E Outra Vez

O modelo é uma representação da pergunta e do delineamento — não o ponto de partida.

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