Progressistas e Degenerados

Filosofia da Ciência

João O. Santos

joao.santos@ispa.pt

ISPA

Progressistas e Degenerados

Não julguemos uma teoria por uma fotografia.

Depois de Kuhn

Kuhn estuda a ciência no seu contexto histórico.

Lakatos procura conservar uma forma exigente de avaliação sem fingir que uma anomalia decide tudo.

Programas, Não Teorias

Programa hipotético de memória

Núcleo Duro	Cinturão Protector
Organizar a informação favorece a recordação	O ritmo da música ajuda a organizar esta tarefa

Retomar H e A de Popper, agora numa sequência de teorias. Exemplo hipotético: um programa conserva a ideia de que organizar a informação durante a aprendizagem favorece a recordação. Uma aplicação prevê uma vantagem da música rítmica numa tarefa. Que condições da tarefa e que explicação para o papel do ritmo poderíamos rever, conservando o núcleo?

Núcleo e Cinturão

Núcleo duro rodeado por hipóteses auxiliares ligadas a testes.

Duas Heurísticas

• Negativa: proteger o núcleo.
• Positiva: orientar novas perguntas.

Um Remendo Pode Ser Boa Ciência?

Após uma falha · programa hipotético

Ajuste A	Ajuste B
«Nesta tarefa, a música distraiu.»	«O efeito depende da organização da tarefa.»
Acomoda a falha	Prevê um contraste ainda não observado

Qual arrisca mais? Que previsão nova?

Sim, um remendo pode ser boa ciência se abrir previsões novas.

Explicar só o passado é mais fácil. Também é menos impressionante. Não basta escrever a palavra «organização»: o ajuste B precisa de especificar antes dos novos dados em que tarefas espera vantagem e em quais não. Perguntar como distinguiríamos A de B. A nova previsão pode marcar progresso teórico; ainda não há progresso empírico só por a formular.

Remendo ou Mudança?

Mesmo núcleo · auxiliares revistos · novas previsões

Mudar auxiliares ≠ abandonar o núcleo.

Progressivo em Dois Sentidos

Trajectória hipotética · mesmo núcleo

Passo	O Que Acontece?
Falha	Música sem a vantagem prevista
Ajuste	Revê-se como o ritmo organiza a aprendizagem
Previsão nova	Música ajuda em listas agrupáveis, não em listas sem padrão
Resultado	Ainda por observar

Já há progresso empírico?

Desfecho hipotético: o novo contraste é corroborado → progresso empírico.

Teórico: gera previsões novas e inesperadas. Empírico: algumas são corroboradas. Na tabela, o ajuste e a previsão representam o caso de progresso teórico, desde que haja conteúdo empírico novo em relação à versão anterior. Só o desfecho revelado acrescenta a componente empírica. Nada aqui é um resultado real sobre música ou memória. As listas agrupáveis e sem padrão concretizam a comparação imaginada entre tarefas; a previsão é formulada antes de recolher os novos dados, não reconstruída depois.

No programa hipotético, comparar dois ajustes após uma falha. Um diz apenas «nesta tarefa, a música distraiu». Outro especifica como a organização depende da tarefa e prevê um contraste novo, ainda não observado, entre tarefas.

Perguntar: «Já há progresso empírico por termos escrito essa previsão?» Que resultado faltaria? É preciso que algum conteúdo novo seja corroborado.

Degenerativo ≠ «Lixo»

• É um diagnóstico da trajectória.
• Não uma sentença após um teste.

A Pergunta de Lakatos

Esta mudança arrisca uma previsão ou salva apenas o passado?

Lakatos: leitura de apoio

Outra Escala

Lakatos acompanha programas de investigação.

Mas uma comunidade pode mudar uma parte da sua ciência sem mudar tudo o resto?

Mosaico Científico

Barseghyan propõe representar uma comunidade através do que aceita e emprega:

teorias · métodos · outros elementos epistémicos

O mosaico não é outro nome para paradigma.

Barseghyan (2015)

Mudança Por Peças

Uma comunidade hipotética de investigação da memória

Elemento	Antes	Depois
Teoria aceite	Organização favorece recordação	Mantém-se
Método empregado	Uma tarefa de recordação	Comparação entre tarefas

O que mudou? O que ficou?

Uma teoria pode mudar sem mudar todos os métodos. Um método pode mudar sem uma revolução total. O mosaico permite seguir essas alterações separadamente. A grelha ilustra uma comunidade hipotética que aceita a tese indicada e emprega os métodos indicados; não descreve toda a psicologia nem demonstra que estes elementos seriam suficientes para constituir um mosaico completo.

As leis gerais propostas pela scientonomy são uma tese adicional, não necessária para usar a ideia de mosaico. O uso desta representação não implica adoptar essas leis, nem dizer que a comunidade mais ampla da filosofia da ciência as aceita. Também não resolve automaticamente a incomensurabilidade de Kuhn.

Na definição de 2015, o mosaico reúne teorias aceites e métodos empregados; a revisão de 2018 generaliza a definição a elementos epistémicos aceites e/ou empregados por um agente. Barseghyan (2018), pp. 31–32. Não confundir aceitação com mero estudo de uma proposta.

Uma Linha Que Continua

Foco	O Que Acompanhamos?
Kuhn	Uma comunidade aprende e muda um quadro
Lakatos	Um programa desenvolve-se
Barseghyan	Mudam elementos aceites ou empregados

Três formas de acompanhar a mudança científica ao longo do tempo. São focos que se sobrepõem, não territórios exclusivos: Kuhn não afirma que tudo muda de uma vez e Lakatos também acompanha mudanças parciais. O mosaico não é outro nome para paradigma nem simplesmente um novo nome para programa.

Para Feyerabend

Representar como a ciência muda é uma pergunta.

Outra é saber se devemos impor uma regra para dizer como tem de mudar.

Leituras

• Obrigatória: Dienes (2008), capítulo 2
• Opcionais: Chalmers (2013), capítulo 9; Barseghyan (2015).